ЦКРОиР обеспечивает создание комплексной системы психолого-медико-педагогической помощи лицам с особенностями психофизического развития и осуществляет образовательную, в том числе в рамках оказания ранней комплексной помощи детям в возрасте до трех лет, коррекционно-педагогическую, диагностическую, социальную, методическую, консультативную и информационно-аналитическую деятельность, оказание психологической помощи.
Официальный сайт центра: lencko.minsk.edu.by
ЦКРОиР на территории соответствующей административно-территориальной единицы (Ленинского райна г.Минска) в сфере специального образования решает следующие задачи:
- своевременное выявление лиц с особенностями психофизического развития и их психолого-медико-педагогическое обследование;
- реализация образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью и образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью;
- реализация программ ранней комплексной помощи;
- охрана, защита и укрепление физического и психического здоровья обучающихся, проведение оздоровительных мероприятий;
- социальная реабилитация лиц с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями, предоставление им равных возможностей для активного участия в социокультурной жизни общества, формирование и развитие необходимых умений и способностей для максимально возможной самостоятельной жизни;
- реализация образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи в объединениях по интересам или индивидуально;
- создание и ведение государственными ЦКРОиР банка данных о детях с особенностями психофизического развития;
- методическая помощь педагогическим работникам при реализации образовательных программ специального образования в учреждениях дошкольного и общего среднего образования;
- социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь обучающимся, их законным представителям в гармонизации семейных отношений, формировании правильной оценки и положительных установок на перспективы развития возможностей и жизненного самоопределения лиц с особенностями психофизического развития;
- консультирование обучающихся с особенностями психофизического развития, их законных представителей, педагогических работников по вопросам развития, обучения и воспитания лиц с особенностями психофизического развития;
- координация деятельности в сфере специального образования государственными ЦКРОиР на территории соответствующей административно-территориальной единицы;
- информационно-просветительская деятельность с целью формирования позитивного общественного мнения и толерантного отношения к лицам с особенностями психофизического развития.
Важное изменение для родителей и законных представителей!
С учетом вступления в силу с 1 июля 2026 г. постановления Министерства образования Республики беларусь от 28.04.2026 № 89 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 25.04.2025 № 81» определен сокращенный перечень документов, представляемых законными представителями несовершеннолетних, а также совершеннолетними лицами с особенностями психофизического развития в психолого-медико-педагогическую комиссию государственных центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации:
- выписка (выписки) из медицинских документов государственной (ых) организации (ый) здравоохранения;
- психолого-педагогическая характеристика обучающегося, представляемая учреждением образования, иной организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которых обучается и воспитывается ребенок. К психолого-педагогической характеристике прилагаются: результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (для воспитанников); письменные работы по русскому (белорусскому) языку, математике (для учащихся);
- копия индивидуальной реабилитации, абилитации инвалида, ребенка-инвалида (в наличии);
- дополнительно – документ об образовании (документ об обучении) (при наличии).