На протяжении месяца опытом работы по проведению социального расследования, составлению мероприятий делились руководители государственных учреждений образования.

Учебная ситуация позволила коллегиально обсудить действия специалистов по изучению положения учащихся в семьях.

Знание нормативной базы по охране детства было проверено на зачёте, который каждому участнику позволил на 100% провести самооценку знаний по вопросам проведения социального расследования и взаимодействия с субъектами профилактики.

Залог положительного результата работы учреждения по профилактике семейного неблагополучия - это личный контроль каждой ситуации руководителем