Вопрос относительно аттестации. Сдаю на вторую квалификационную категорию. Подскажите, пожалуйста, был составлен график открытых уроков и мероприятий, Вопрос об аттестации на вторую квалификационную категорию. Был составлен график открытых уроков и мероприятий, его утвердил курирующий заместитель. Она сказала, что этот график для членов аттестационной комиссии, а сама курирующий заместитель на эти открытые уроки быстрее всего, что не придёт. Вместо этого заместитель посетить любое количество уроков без предупреждения. Скажите, пожалуйста, так правильно? В принципе уроки этим заместителе посещаются без предупреждения, приходит сообщение в чат за 5 минут до посещения урока. Проходят недели, посвящённые предметам, где коллеги дают открытые уроки и на их уроки ходят с предупреждением, но их курирует другой заместитель. То есть один заместитель предупреждает накануне о везите, а другой всегда ходит без предупреждения. Подскажите, как должны посещаться уроки? Спасибо.
Уважаемая Александра!
Управление по образованию администрации Ленинского района г.Минска рассмотрело Ваше обращение, оставленное в гостевой книге 25.01.2023, и сообщает следующее.
Процедура прохождения аттестации на присвоение второй квалификационной категории по должности «учитель» включает в себя изучение педагогической деятельности аттестуемого, подготовку аналитических материалов о деятельности аттестуемого, которые осуществляются аттестационной комиссией в соответствии со сроками, указанными в приказе руководителя организации.
Подготовка аналитических материалов осуществляется на основании:
– анализа посещенных занятий членами аттестационной комиссии и самоанализа педагогическим работником данных мероприятий, которые позволяют оценить: умение отбирать содержание образования, ставить цели педагогической деятельности, осуществлять дифференцированный подход в обучении, осуществлять организацию урока (занятия) на основе деятельностного подхода;
– анализа методических разработок педагогического работника. Данные материалы являются источником информации для оценки умений планировать собственную деятельность в направлении отбора содержания, организации деятельности обучающихся, постановки целей и задач;
– результатов учебной деятельности обучающихся, их динамики, анализа результатов мониторинга качества образования. В качестве показателей для анализа могут выступать: успеваемость обучающихся, в том числе в сравнении с предыдущими годами, данные самоконтроля учреждения образования, результаты адаптационных периодов, контрольных срезов, уровень социализации учащихся;
– участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, смотрах, проектах и т. п. Данный параметр может дополнительно свидетельствовать об умении педагогического работника учитывать индивидуальные образовательные интересы обучающихся, повышать их мотивацию;
– анализа имеющихся поощрений и наказаний (уточняется по записям в трудовой книжке, личном деле). Данный показатель может позволить повысить объективность оценки профессиональной деятельности аттестуемого;
– результатов оценки собственной педагогической деятельности педагогического работника. Самооценка, наряду с оценкой аттестационной комиссии, позволяет выработать рекомендации по дальнейшему профессиональному росту аттестуемого. Объективность самооценки педагогического работника позволяет также определить его рефлексивные способности;
– результатов самостоятельной работы педагогического работника по совершенствованию предметно-методической компетентности. Данные материалы позволяют оценить достижения педагогического работника в области повышения профессионального мастерства;
– результатов опроса обучающихся и их законных представителей по определению степени удовлетворенности качеством педагогической деятельности аттестуемого.
Мероприятия, в том числе открытые уроки, обязательны к посещению всеми членами аттестационной комиссии учреждения образования. Если заместитель директора, о котором идет речь в Вашем обращении, является членом аттестационной комиссии, то он должен присутствовать на проводимых аттестуемым педагогом мероприятиях.
Дополнительно информируем, что посещение учебных занятий изучение качества преподавания, а также уровня знаний учащихся руководством учреждения образования входит в должностные обязанности заместителя директора и осуществляется в соответствии с запланированными в годовом плане работы учреждения образования видами контроля деятельности. При необходимости может осуществляться внеплановый контроль.
При возникновении спорных вопросов Вы можете обратиться за разъяснениями непосредственно к руководителю учреждения образования.
Выражаю уверенность, что Вы успешно повысите свою квалификационную категорию, показав хорошие «рабочие» и открытые уроки.
Начальник управления Н.Г.Кучинская